「本文来源：合肥日报」
牛山湖畔捷报频传，办学质量勇立“巢”头。自合肥市教育局年开始在全市进行普通高中教育教学质量综合评价以来，三年里，巢湖市第二中学共荣获15块奖牌，是巢湖市其他学校获得奖牌的总和，奖牌数量、质量居巢湖市第一，合肥市前茅。
年，该校荣获“学校发展综合评价一等奖”和“学生品德发展、学生特长发展、学生身心健康、教师专业成长、学校课程实施”专项优胜奖。年，斩获“学校发展综合评价一等奖”和“学生品德发展、学生特长发展、学生身心健康、教师专业成长”专项优胜奖。年，揽获四块奖牌，学校教学管理、学生特长发展、学生身心健康、学校课程实施专项优胜奖，是巢湖市唯一获奖学校。
聚焦五育并举促进学生品德发展
加强党对学校一切工作的领导，不忘立德初心，牢记育人使命，深化党史学习教育，增强学生永远跟党走的意识。以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚持立德树人，聚焦五育并举。依据学校德育大课表，开展德育课程化建设，建立起“月有主题、周有活动、日有落实”的德育工作机制，开展了爱国主义教育、安全教育、传染病防控教育、“国家宪法日”教育等十个系列主题教育活动。丰富多彩的活动增强了德育的实效性。加强普法工作，发挥“巢湖市青少年法治宣传教育基地”作用。创新劳动教育，加强劳动教育宣传，践行“劳动教育宣传周”各项要求，举行最美“劳育之星”评比，开展劳动心得体会作文比赛、班级最美劳动者图片展和主题班会等各项活动，激发劳动育人，促进学生品德发展。
聚焦民主治校促进学校管理高效
充分发挥校党委在学校管理上的政治保证作用，确保正确的办学方向。进一步完善了校党委领导下的校长负责制，认真厘清校党委会、校长办公会、行政会等会议议事规则和决策层次，修订印发了《巢湖二中党委议事规则》和《巢湖二中贯彻落实“三重一大”事项决策制度具体实施办法》等决策制度。今年6月18日，该校顺利召开学校党委换届工作暨纪委成立大会，选举产生新一届学校党委班子和首届纪委班子。坚持民主治校、科学治理，坚持巢湖二中教职工代表大会制度，发布了《制度汇编》，主动推进行政人员进班包班五项制度，协调推进部处室积分管理制度，常态推进行政值周制度和校长巡查反馈制度，强化推进教职工考勤制度，保障了学校各项工作有序开展。学校各部门通过QQ群、