4月13日。多云转晴。浒山中学。体育中考考场。
方洋同学是我校初级中学九年级三班学生。几天前，他被诊断为腹腔感染、疑似急性阑尾炎。此时他正在缓考队列。尽管医生已经排除他急性阑尾炎的可能性，腹腔感染也有所缓解，各项体征正常，但依旧在打针吃药。家长与老师建议他等身体完全康复再进行考试。
此前，方洋同学一再表示自己身体没问题，并坚持要求参加本次考试。在他的坚持下，校医和老师反复确认无危险后，同意他参加此次考试。
当日，方洋同学拖着病体，一举夺得体育中考满分。
方洋同学面对困难的勇气和毅力，是科中学生最重要的标签。
基于此，日前，我们开展了全校范围内征集、宣传“攻坚克难五星模范”事迹活动。本次活动旨在发掘各班“攻坚克难”先进人物，树立榜样并引领行动。本次活动共有三个环节：各班开展一次“攻坚克难”大讨论、评选一位“攻坚克难”先进者、掀起一轮“攻坚克难”新热潮。开展一次“攻坚克难”大讨论
3月12日，全校各班召开了“攻坚克难我能行”主题班会。在班会课上，各班同学尽可能完整地罗列了同学们在学业上和生活中必须面对的困难；深入讨论面对困难时态度和策略的重要性，达成了共识；发掘和学习了班级中“攻坚克难”的正面形象与事迹。最佳“攻坚克难”班会课实况：班：面对困难，我有妙招！（节选）下面是我们班其他同学的“攻坚克难”小妙招，我们一起来学习！
问
基础不扎实，某些数学问题就是想不通怎么办？
答
数学需要不断积累方法，感悟体会，寻找顿悟的契机。例如“鸡兔同笼”问题，小学老师一直假设笼子里全部是鸡或者全部是兔，我就是难以理解，所以找不到等量关系。但初中学习了二元一次方程组，可以同时设两个未知数求解，从此鸡兔同笼不再是“噩梦”。“追击问题”也是如此。有空时重温错题，可以加速顿悟的到来哦！（肖振宇）
问
每次都觉得背得差不多了，但语文、英语的听默写错误还是很多！
答
在听写前一天提前准备，不熟悉或者易错词反复抄写，然后先自默，如有错误再反复默写，直到全对为止。也可准备小本子随身携带，随时随地利用碎片化时间巩固记忆。在学习上要讲究完美主义，精益求精！（俞张梓灏、岑晟哲）
问
做题没思路，不知道要答什么。
答
上课仔细听老师的解题思路，如何将题目抽丝剥茧，将层层伪装的题目变回你所熟悉的知识点。尝试模仿老师的解题思路，对于文字量大的题目要学会圈画突出重点，整合题目所给信息，防止遗漏，养成习惯后畏难情绪会少很多。遇到问题实在无法解决千万不能拖，因为谁知道下一次你遇到这道题的时候会不会在考试中？马上找到老师，请老师为自己的思路找错误，而不是直接向老师要答案！（金锦涵）
学习路漫漫，办法总比困难多。相信在身边榜样的引领下，同学们一定能战胜困难，离目标更进一步！
班“攻坚克难五星模范”：吴崎赫、俞张梓灏、岑晟哲、卢韵竹、金锦涵
评选一位“攻坚克难”先进者
在各班关于“攻坚克难”的热烈讨论中，“攻坚克难”先进者们脱颖而出！
班应一哲班杜昭铭
班董雨昕班陈宸
班吴崎赫班许泽楷
班单博弈班邢俊熙
班傅靖茹班付锦毅
班林卓文班杨森益
班杨蓥莹班陆应浙
“攻坚克难”先进者事迹选
青春需要博弈
——“攻坚克难五星模范”单博弈事迹介绍
单博弈，班班长，人如其名：与自己较量，与对手竞争，与生活对抗，在一次次的博弈中不断战胜困难，超越自己。这是单博弈同学人生追求的态度和信念，更是我们科中校训“自强不息”的诠释。印象最深的是校运会米的赛场，追风少年冲刺时的遥遥领先获得全场的欢呼，我们看到的胜利背后是他一次次全力奔赴的拼搏。他曾为了参加市运会在操场上一遍遍地挑战米，为了练习新技能——背越式跳高，国庆假期每天练习六小时，摔过撞过，流过泪流过血，无数次想过放弃，但每每咬牙坚持后有所突破便会欣喜不已，重拾信心。他常鼓励同学：如果你在学习的过程中也因为太难想放弃时，可能那就是米的极点，就是学习的瓶颈，冲破它又会是一段畅通轻松的大道。因此学习上，在保质保量完成作业的前提下，他不断挑战各科难题。与同学讨论，向老师请教，反复思考和验证，获得解题思路后从不吝啬和同学分享学习的方法和经验。积极进取的态度、迎难而上的决心以及良好的时间管理能力，使他真正成为不但学习优异，体育、天文、演讲、书法绘画等全面发展的榜样。青春就是一场与种种困难无休无尽的博弈，让我们鼓起勇气，握紧拳头，为着理想放手一搏吧！掀起一轮“攻坚克难”新热潮
各班在此次征集、宣传过程中，及时达成了新共识、积极完善了班级相关制度，提高了同学们“攻坚克难”的积极性，促进其信心、勇气、毅力品质的逐步形成，将“攻坚克难”的行动、实效纳入常态化监督、评价、管理，从思想和行动两方面掀起了一轮“攻坚克难”新热潮。
“攻坚克难”主题教育优秀班级材料选粹（一）班：攻坚克难，我们在行动攻坚克难行动一“阅读”学生许泽楷关于阅读的感言记得，过去的我不喜欢阅读，读书看书，哪有游戏好玩啊？一片纸面上，密密麻麻似黑蚁般的小字，有谁喜欢看这样的东西？太累！可是后来，我改变了，我努力克服不喜欢阅读的缺点，攻克自己的惰性和耐心。开始，是被父母逼迫着看书的，那段时间，不仅没有感觉到看书的快乐，甚至是痛苦而又煎熬的折磨，因为以前不怎么看书，眼睛对文字不敏感，只能一个字一个字读出来，后来时间长了，父母的监督松了，我也很想偷懒了，但一想到，要是放弃了，不是半途而废了吗？那些花在死啃文字的痛苦时间怎么办？我不想白费了这么多时间而又一无所获。于是，我就逼着自己继续看书，阅读书中有趣的故事，想象书中每个人物的性格。那个时候，也不懂批注的方法，看一遍就过去了，书的内容也就记个大概，但心理上已经慢慢接受了看书这个事实，阅读的兴趣也在慢慢建立起来。书好看，是因为耐读，每翻一遍都会发现新的宝藏，逐渐我发现我是真的喜欢上了阅读。我把一本书隔几天翻一遍，用不同颜色的笔来写批注，慢慢地家里所有的书都已经读完了。于是，我求着父母买更多的书，然后读更多的书……攻坚克难，尝试去做你不愿做的事情，听起来简单吧？难就难在长期坚持。在这个过程中，只要培养起兴趣，牢牢定好目标不动摇，熬过开头一段的痛苦时间，你就会发现，攻克难关好像也不是想象中那么难。所以，唯有坚持，才能攻坚克难，成就更好的自己！攻坚克难行动二“家务”老师关于劳动的感言劳动是什么？劳动就是将种子育出丰收，是将沙漠栽成绿洲，是把蚕丝纺作锦绣，是把谷物酿成美酒。劳动就是兵马俑身上的异彩流芳，劳动就是华山石阶上的凿痕尽现，劳动就是巍巍宝塔山上的片片绿荫，劳动就是腰鼓山上的块块青石。劳动就是我们生活中的一部分，是文明前进的工具。上下滚动