里
倾情投入，真爱铸诚信
王*乐老师无论是在学习上还是生活上，都把无私的爱和强烈的责任感倾注于学生身上。
昕泽同学在体育课上磕伤了鼻梁，王老师第一时间对孩子伤口做了相应保护，医院救治，王老师细心及时的伤口保护处理，给孩子的手术赢得了时间和质量。孩子住院期间王老师多次利用业余时间去探望安慰孩子，并在班级组织医院探望，同学们送去精心自制的慰问卡片、书籍，给他讲故事，讲班级学校的趣事，王老师的爱心给伤病中的昕泽带来了面对手术的勇气，帮助孩子克服了手术的恐惧心理。孩子出院返校后，王老师担心孩子小，不小心再碰破伤口延误愈合，每天在教室里早晚细心看护，在往返教学楼与食堂、操场之间千盯万嘱，昕泽在王老师细心关爱下终于提早结束了病痛。李同学的腿摔伤了，在校园里的行动极为不便，家长为此忧心忡忡。王老师给他调换了最安全合适的座位，帮他打水，看护他吃午饭，搀扶上卫生间，全身心地照顾起来。冠贤同学急性阑尾炎手术住了一周院，返校后王老师就利用中午休息时间去给他补习。还有的同学经常有“不舒服”“难受”的情况，王老师总是先找一个安静舒适的地方让这名同学休息，然后关心地询问、了解哪里不舒服，王老师那一杯暖意融融的温开水，那贴心的叮嘱……让这些不舒服、难受，不出一节课的时间就被治愈啦。从清晨走进班级开始，王老师的眼睛就长在了每一名同学的身上，每名同学的喜怒哀乐就都装进了她的心里。多少个中午、下班后她都牺牲自己的休息时间，和孩子聊聊不开心的事情，帮助孩子打开心结，化解矛盾，疏导孩子的心理。孩子说:“和王老师在一起我才真正理解了‘老师像妈妈’这句话。王老师不是妈妈，胜似妈妈!”王老师悄悄说出的一句话，一个充满爱意的眼神，一个细微的暗示动作，都会在学生的心弦上弹出一个爱的音符来。
她对每一个家长的沟通说的最后一句话都是“有事就给我打电话，我24小时开机。”日复一日，年复一年，王老师就这样细心地将每个学生的进步与获得的成绩传递给家长，及时地向家长汇报着学生在校发生的点滴变化。高年级的孩子，正悄悄地步入青春期，他们的心里都埋藏着青春的小秘密。王老师在与家长的沟通、交流中，担任了孩子与父母矛盾的调解员。无论是孩子还是家长，都愿意把自己的心里话说给她听。虽然这些工作占用了她大量的休息时间，但她默默奉献、无怨无悔。王老师常常利用课余时间对学生进行沟通和回访，利用小组学习时间疏导、缓解孩子的焦虑和对疫情的恐惧心理；协助指导学习能力弱的孩子制定计划，跟踪学习。返校复课后，她严格执行防疫规定，每日认真落实各项防疫措施，从教室清洁消*、孩子洗手、用餐卫生等诸多环节，从不疏忽懈怠，尽自己全力保障每一个孩子的安全和健康。
王老师用自己真诚、真挚的爱心，用自己务实、朴实的工作作风，换来了家长和学生的信任和赞扬。
校对
李娜
编 辑
姜紫微
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