为破孩子们治“病”
文/赖建平
1
早晨，走进办公室，班主任陈老师正忙着打电话。
她的座位上病歪歪地躺着小严同学。他两眼紧闭，面若死灰，双唇发白，并且干燥得脱了皮，模样相当吓人。
陈老师告诉我说，小严刚到班里时还好好的，可是不一会儿就瘫软在地上，不省人事，费了好大的劲儿才把他架到办公室里来。可是，联系不上家长，怎么办呢？她急得直跺脚。
“别急。”我说，“让我看看，事情可能没有看起来这么糟糕。”
我凑近小严的耳朵，问他：“昨天晚上，是不是在网吧里面玩了一个通宵？没有吃早饭？”小严两眼依然紧闭，但艰难地点点头。
“好了，不要再打电话了。这个事情我可以处理好。”我对陈老师说。她听了我的话，将信将疑地看着我。
“小严是低血糖，先给他吃一颗糖果，再吃点早饭就没事了。”我边说边拿起办公桌上同事结婚时的喜糖，剥了一颗，塞到了小严的嘴里。
一颗糖果没有吃完，小严的脸色就变得红润多了，眼睛也睁开了，也能开口说话了。让他喝了一些开水，稍后吃了适量的早餐，他的“病”就“痊愈”了。
陈老师很惊奇，问我怎么知道小严是低血糖。
我说：“小严有网瘾，经常半夜溜到网吧里去玩，你知道吧？”
陈老师点头称是。我又说：“他有不吃早饭的习惯，你也知道吧？”陈老师又点头称是。
“低血糖的症状你也知道吧？”
陈老师还是点头称是。“可是我怎么就想不起来了呢？”她感到很奇怪。
“因为你刚才被小严的‘病情’吓坏了，以至于乱了方寸。”
陈老师连连点头称是。
2
多年前，我曾教过一名孤儿——小颖。她是住校生，体弱多病，时不时闹个头疼脑热的，医院。
一天中午，小颖又生病了，说是肚子疼。
我委派医院检查，不一会儿，他们满脸惶恐地跑来报告：“老师，不好了！小颖是急性阑尾炎，医生说要马上开刀。”
从小颖的虚弱的身体情况来看，患上急性阑尾炎也不奇怪。可是我谨慎地多留了一个心眼——医院就诊的病人中，被诊断为阑尾炎的特别多。
让我意想不到的是，午饭后，班里的学生已经发动全校师生为小颖的手术捐款。等我赶到教室里的时候，已经筹集了六百多元善款，我也捐了一百元。为小颖做手术，似乎成了八仙桌上放盏灯——明摆着的事情了。
小颖年迈的爷爷奶奶接到我的电话，急匆匆地赶来了。我安慰两位老人不要紧张，小颖的病情还未到非立即开刀不可的程度，医院复查一次，确诊之后再作打算。
检查结果：慢性胃炎。两位老人舒了一口气。全班的学生都为小颖高兴。
我庆幸自己的谨慎：如果轻信最初的诊断，小颖不但要受皮肉之苦，她的家庭也要花上一笔不菲的冤枉钱，胃炎也好不了。
不过，筹集起来的善款怎么处理呢？经过讨论，全班同学决定把这些钱作为小颖的生活费。
3
小毛同学曾经生过一场“怪病”。
他成绩不错，和我也很谈得来。父母为了给他提供更好的学习环境，决定把他转到城区一所名校去读书。转学后没几天，他就病了——肚子痛。
刚开始是在学校里偶尔发病，后来发病的频率越来越高，最后发展成一走到上学的必经之路——学校附近的古城门下，肚子就立马痛起来，痛得连腰都直不起来，似乎这里埋着一条具有魔法的界线。
突如其来的毛病，日益加重的病情，让他的父母心急火燎，可奇怪的是做遍了各种医学检查，均未显示出有什么异常。医生解释：是开学焦虑症，注意休息，过一段时间就会好的。
可是一个月过去了，没有转好的迹象，小毛的成绩也因此一落千丈。
小毛同学的父母百思不解，他们知道小毛很信任我，就想听听我的看法与建议。详细询问了小毛的“病情”之后，我去看望了小毛，和他谈了心。他说了心里话：父母没有经过他的同意，就为他办了转学手续，对他很不尊重，他根本就不想转学，想回母校，可不敢和父母讲，只好装作肚子痛，以此逃避到城区名校读书。
我问他，如果父母真诚地向你道歉，你会接受吗？是否愿意继续在城里读书？小毛回答我：非回来读书不可！
我对小毛的父母说：小毛不需要治疗，回母校读书，病就好了。他的父母很惊讶，听我细细诉说原委之后，终于释然了。
自此，小毛的“怪病”就消失了。
投稿说明：“顽童作文”作文